採主題教學，主題生活化與生活經驗相結合。 以幼兒之興趣為本位，設計自由探索學習區，培養其自動自發的學習精神。 活動融入多元課程，並與主題相互統整，以達到完整的學習。
著重幼兒能親自操作、實地觀察，達到做中學的樂趣。 融入生活常規禮儀、自理能力，注重幼兒之品格教育。 師生共同創作，引發幼兒之學習樂趣。
結合主題、節慶，與社區融合活動。
提供綠化的戶外環境，覺察生活週遭的動、植物自然生態。
採主題教學，主題生活化與生活經驗相結合。
以幼兒之興趣為本位，設計自由探索學習區，培養其自動自發的學習精神。
活動融入多元課程，並與主題相互統整，以達到完整的學習。
著重幼兒能親自操作、實地觀察，達到做中學的樂趣。
融入生活常規禮儀、自理能力，注重幼兒之品格教育。
師生共同創作，引發幼兒之學習樂趣。
結合主題、節慶，與社區融合活動。
提供綠化的戶外環境，覺察生活週遭的動、植物自然生態。