採單元主題課程教學，主題生活化與生活經驗相結合。
課程融入生活常規禮儀、自理能力，注重幼兒之品格教育。
課程安排融入多元課程，並與單元主題相互統整，以達到完整的學習。
課程內容著重幼兒能親自操作、實地觀察，達到做中學的樂趣。
以幼兒之興趣為本位，設計自由探索學習區，培養其自動自發的學習精神。
運用創意師生共同佈置主題創作，引發幼兒之學習樂趣。
善用社區資源，配合主題、節慶活動，走出校園與社區做融合。
提供綠化的戶外環境，關心生活週遭的動、植物自然生態。
提供多元、豐富的課程，培養幼兒興趣之發展。
